为进一步提升辅导员队伍在资助工作中的专业素养和能力，规范和加强我校资助工作水平，9月5日下午，我校学生处在思齐楼党建会议室召开《学生手册》专题培训暨综合素质测评、奖助学金、荣誉称号评选文件学习培训会议。学校党委副书记兼副校长张猛出席会议，各学院学生工作副院长（负责人）及全体辅导员参加会议，培训会议由学生处副处长臧楠主讲。

会上，臧楠以资助工作案例导入，结合文件内容，领学国家资助政策、学校综合素质测评、奖助学金、荣誉称号评选相关文件。她为全体辅导员详细讲解了学生综合素质测评的计算方法和学校评奖评优程序，梳理了评选过程中可能会出现的问题，要求辅导员客观公正的计算综合素质测评成绩，以确保后续奖助学金评定工作的顺利开展。随后她对本学期即将开展的奖助学金、荣誉称号评定工作做了要求和部署，她强调，各学院必须高度重视资助评审和学年评优工作，严格把关，确保评审评优的每一个环节公平、公正、公开、规范。学院评审领导小组要深刻领会并严格执行相关文件及规定，把握好评审工作时间节点和重点环节，以高标准、严要求做好2024年秋季学期各项资助工作。

培训结束，辅导员围绕具体资助业务工作进行交流讨论，在场辅导员们就奖助学金评选文件通知、评选材料审核、资助政策宣传等方面进行了交流分享，各学院表示要统一思想，公平规范，严格落实相关文件，确保奖助学金评选工作顺利完成。本次培训精准按照辅导员工作需要展开，进一步提高了辅导员们对资助工作的认识和操作能力，为即将开展的资助工作奠定了坚实的基础。

最后，张猛书记在总结讲话中指出，各学院要切实加强领导，不断提升自身业务水平，适应新的政策要求和工作变化，确保评审工作的规范性和公正性，以更高的标准做好资助工作，同时，加强对受资助学生的感恩教育与关注关爱，全面掌握其学业成绩、思想动态及生活状况，以确保资助效果最大化。

通过此次培训会，全体辅导员对相关政策有了更深刻的了解，对认定和评选流程有了更清晰的把握。今后，我校将继续开展系列培训，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，不断健全完善学生资助体系，创新资助育人形式，不断提升资助育人实效，助力学生全面发展。