为锚定立德树人根本任务，深化家校协同育人内涵， 文学院围绕四大家访主题，紧扣家校协同、就业赋能两大方向，融合“集中+个人”双线家访模式，组织辅导员老师分赴多地开展精准走访与多元实践，实现思政铸魂、文化育人、专业提质、就业护航、帮扶暖心一体化推进，同步推进就业攻坚与学风建设，筑牢家校育人根基。

专业融实践，研学筑根基：

从读“文字”到读“文物”

围绕该主题，文学院将专业研学与家访深度融合，让专业学习走出课堂、深入实地。师生先是一同走进辽宁省博物馆，辅导员老师担任讲解员，以文物为脉络串联文学理论与历史文化，通过研学实践影像的记录强化学风建设；随后又带领学生走进各类文化遗址与特色场馆，解读地域文化底蕴与产业发展转型脉络，同步开展志愿服务实践，引导学生将理论知识转化为具象认知，在沉浸式实践中锤炼专业素养、提升综合能力。

温情暖人心，帮扶显精准：

从读“文学”到读“命运”

作为文学院的学生，大家品读过《钢铁是怎样炼成的》里的顽强、《平凡的世界》里的坚韧。而书本之外，那些肩负家庭期许、在成长中默默承压、于逆境中执着追梦的学子，也正书写着真实的人生篇章。

文学教会共情，教育贵在践行。文学院以家访为 “读命运” 的实景课堂，辅导员老师走出校园，走进学子家中。化身成长倾听者与陪伴者，读懂他们的坚持与不易，以精准帮扶消解困境，家校同心筑牢后盾，让每一份坚守都被温柔以待，让年轻生命向远方奔赴、向理想扎根。

聚力拓渠道，赋能促就业：从访校友到访企业文学院以家访为契机，带领学生走进校友与校友所在企业，实现 “访校友” 与 “拓岗位” 一举两得。现场聆听校友分享职场实战经验、拆解职业规划误区，让在校生直观感受行业动态；同步与企业深入对接，搭建校企合作桥梁，精准捕捉用人需求。这场 “行走的就业指导课”，既让学生在前辈指引中明晰方向，又为校企协同育人、拓宽就业渠道筑牢基础，让成长与机遇双向奔赴。

家校双向赴，溯源知成长：

从十二载绽放到十二载铸基

家访是家校同心的纽带，更是溯源成长的窗口。文学院聚焦家校双向奔赴，一方面，邀家长进校园，座谈交流、参观场景、见证考研荣光，沉浸式感受孩子在校点滴；另一方面，辅导员老师奔赴学生家中，送上暖心礼包，深谈学情、共研育人方法，循着学生成长足迹追溯十二年求学经历，关注成长过程中的特殊需求，全方位掌握成长背景，为个性化育人筑牢根基。

家访从来不止是一次走访，更是一场教育者与家庭的初心共鸣，一次对成长本质的深度探寻。它让教育走出校园围墙，让关爱穿透距离阻隔，在倾听与陪伴中读懂每个生命的独特轨迹。文学院在访问中以真心换真心、用脚步暖人心，凝聚了强大的家校育人合力，让教育的光芒照亮学子每一段成长旅程，彰显出家访工作这份动人的价值与力量。